她们大摇大摆.
刚进去开始没多久上课铃声就响起.
同学们默写古诗.
《登鹤雀楼》
把语文书给我发进去柜筒里面.
拿出一支笔和默写本子.
开始！
那些爱搞小动作的同学不要以为我看不见.
空景同学说的就是你.
还不快点放好书？
同学们考试是你们的，想要分数高就脚踏实地回忆这几天复习的写出来.
夏阳同学你写的这是什么字？
海啊！
你看得清楚吗？
夏阳一时之间接不上话.
同学们不会写的字我们可以拼音.
给你们的时间不多了.
我们下个月就期末考试.
考完我们就放假过年.
学生一听放假起哄.
安静安静老师知道放假不用上学你们高兴.
但是能不能先默写出来？
能！
声音够响亮.
老师默好了.
下一首.
《敕勒歌.》
老师写好了.
那么快真的假的？
老师你看学生举起默写本.
很好！
《赋得古原草送别》
几分钟后老师可以了.
班长你去收作业本.
同学们背乘法口诀一遍.
看样子很熟练了.
老样子，我们看题目要读懂题目来.
容易的……
先容易的，难放在后面.
老师这句话你说好多遍了听的我们耳朵都起茧路.
知道就好就怕你们假装不知道.
同学们知道我们要考什么内容吗？
老师不是像往常一样考跑步和跳绳吗？
不哦同学们我们除了考这两个还要考跳高.
不是吧！
完了不擅长.
现在知道害怕了吧？
平时没什么事喊你们去练习不去.
接下来还有一个月同学们加油啊我看好你们.
等一下去练一会再回家呗.
加我一个.
看看看看临时抱佛脚.
同学们我们全部音乐学完啦喜欢那一首歌就努力练习拿来考试.
不过这次要加大难度哦！
一边唱一边打节奏.
这些是老师挑的节奏容易歌词少同学们可以参考参考.
班长上来发下去.
都有了吧？
学生晃悠四A纸“有了”
下课！
谢谢老师老师辛苦了！
同学们回来一趟.