要说那孩子是天才，这点他绝对不会置疑；要说她能自学，这点更是毋庸置疑！但要说她能自己编个进阶版的习题集——可拉倒吧！那没有多年教学经验、没有一个团队，哪是能随随便便出来的？但想到蒋英说的升学率的问题，他也有些心动。做为一个校长，他自然更希望孩子们能够多学知识，这样才能更好的报效祖国。国家刚刚解放八年，百业方兴，但人才，他认为，不管在什么时候都是宝贵的！如果雪枫同学的笔记或者习题册真能帮助更多的学子，那对国家是多大的贡献啊！
作为教书育人的园丁，作为有多年教学经验的老师，他深知国家急需的正是理工科型的人才。初中生，说是人才为时过早！但若初中能把数理化基础打牢呢？高中是不是就更稳更扎实？大学是不是就更专业？
下午上课前，雪丫丫准时出现在教室里。雪云云帮她把书放好就回了自己的座位。丫丫说，下午老师应该会找她谈话，让他们吃饭不用等她，帮着打饭就行。雪云云有些担心，不知道老师为啥要找丫丫，但丫丫说不是坏事，她也不好多说。只是午休极不踏实，总觉得有事牵挂着，就像小黑不在家的时候……
雪丫丫无奈，大姐什么都好，就是爱操心！她都说了不是坏事，偏她担心得不行。不告诉她是因为事情还没谈，她现在等着老师来找她。想她雪丫丫（好吧，她还是喜欢丫丫这个名字），前世就是个学习型选手，能以一米五多点的身高屹立于公司精算师前茅，足以说明她的学习能力。来此世六年，学习近四年多，别得不好说，脑子越来越聪明倒是真的。当然，偶尔会犯一下糊涂，但这也是人之常情，要不不是显得她那么不近人类嘛！
蒋英忍了又忍，终于在上课前，将雪丫丫喊到教室外面。
“雪枫同学，老师想跟您商量件事。”
“要我手稿？”