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时光如白驹过隙般匆匆流逝，转瞬间，大宝已经成长为一个略带叛逆的初中生了。他的嗓音开始变得低沉，额前的碎发总爱不羁地垂着，校服外套常常随意搭在肩上，浑身透着少年人特有的青涩与张扬。可这份叛逆，唯独在面对弟弟时会悄然收敛——每到周末放假，放学铃声刚在教学楼里炸开，他就会抓起书包冲出教室，像离弦的箭一样飞奔回家。不是为了赶回家打游戏，也不是惦记着妈妈做的红烧肉，而是因为家中有一件让他牵肠挂肚的事——监督弟弟写作业。
弟弟今年刚上小学二年级，是个脑袋圆圆的小家伙，笑起来眼睛会弯成月牙，睫毛又密又长，像极了春日里沾着露珠的嫩草。他比大宝小8岁，正是对世界充满好奇，也格外依赖哥哥的年纪。而这位已经迈入青春期的小哥哥，对弟弟的疼爱简直超乎想象，仿佛弟弟是他用整个青春呵护的珍宝。
每个周末的午后，阳光总会透过客厅的玻璃窗，在地板上投下暖融融的光斑。弟弟通常会乖乖地坐在书桌前，小小的身子挺得笔直，面前摊着算术本和语文练习册。他的眉头常常皱成一个小小的疙瘩，胖乎乎的手指捏着铅笔，在纸上悬半天也落不下去，那副苦思冥想的模样，总能让刚进门的大宝心头一软。这时候，大宝会特意放轻脚步，像怕惊扰了林间小鹿似的，蹑手蹑脚地走到弟弟身旁。他从不会像爸爸妈妈那样直接问“写多少了”，而是会先伸出那双刚洗过、带着香皂清香的大手，轻柔地抚摸着弟弟柔软的头发，指尖划过发丝时，连自己都没察觉语气里的温柔：“弟弟，怎么啦？是不是遇到什么难题啦？”
弟弟抬起头时，眼睛里总像含着点水汽，长长的睫毛忽闪忽闪的，带着一脸的愁容看向他：“哥哥，这个‘乘’字好难写，我总把中间的撇写出格……”大宝便会拉过一把小椅子坐在旁边，拿起弟弟的铅笔，在草稿纸上一笔一划地写：“你看，先写撇，要像小树苗的枝桠一样，轻轻往左边斜一点，再写竖弯钩，这里要像小船一样弯过来……”他的声音不高，带着少年人特有的清朗，每个笔画都讲得细细的，连顿笔的轻重都会反复示范。弟弟就趴在桌上，鼻尖几乎要碰到纸，眼睛瞪得圆圆的，看着哥哥的笔尖在纸上跳舞，小脑袋一点一点的，像啄米的小鸡。
有时候弟弟会因为粗心大意犯错。比如把“6”写成“9”，把“太”写成“大”，或是算算术时忘了进位。这时候大宝从不会像老师那样严肃批评，也不会像妈妈那样着急地叹气。他总是先忍着笑，用指腹轻轻点着弟弟的错题，眼睛弯成好看的弧度：“你看这个‘6’，它是不是偷偷转了个圈呀？快让它转回来，不然算术题要哭啦。”弟弟一听就红了脸，小手赶紧擦掉重写，写的时候还会偷偷瞄哥哥，生怕再写错。大宝就在一旁耐心等着，等弟弟写完了，会伸手揉揉他的头发：“这次写得真棒，比刚才那个调皮的‘9’乖多了。”
如果弟弟表现出色，比如作业写得又快又整齐，或是数学题全做对了，大宝的奖励总是别出心裁。他不会直接给零花钱，而是从书包里掏出一颗用彩色糖纸包着的水果糖——那是他省下课间餐的零食攒下的，有时候是草莓味，有时候是橘子味，弟弟每次拿到都会欢呼雀跃。或者，他会答应陪弟弟玩一会儿“奥特曼打怪兽”的游戏。明明已经是初中生了，却会认真地举着弟弟的奥特曼玩具，配合着发出“咻咻”的音效，任由弟弟的小拳头捶在自己背上，嘴里还喊着“哥哥是大怪兽，我要打败你”。阳光透过窗户落在他们身上，哥哥的校服和弟弟的卡通卫衣挤在一起，笑声像撒了一把珍珠，滚得满屋子都是。
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