说的话压根不能组成一句完整的句子，并且前言不搭后语，回答中间还有大量的“嗯”“啊”掺杂在其中，根本没有多少有用的信息。
“行了，不会很正常，这道题确实很难。李修，你呢？要放弃这道题吗？”
班主任本能的觉得李修也大概率不会这道题。
然而李修的表现却出乎所有人的意料。
“老师，这道题我记得好像是刊登在某个学术周刊上的内容吧。我想想，答案是……”
没想到，所有人都无法想象，李修竟然真的将这道题答出来了，甚至还说出了出处。
李修竟然还看学术周刊，难道这家伙竟然这么好学吗？
那他为什么以前要装成学习很差的样子？
有人觉得他在扮猪吃老虎。有人觉得他是想要当扫地僧一样的人物。
反正李修的形象在大家心中瞬间高大了起来。
不管怎么样，学校中学习为王，学习好就是值得尊敬的事情。
“哦？不错不错。”
班主任也是毫不吝啬地大力赞赏。
这才大三就开始自行阅读学术周刊了，说不定是个当研究生的好料子。
怎么会？
朱星无法相信眼前的情况。
李修答对这道题就等于得分是五分，刚好超过他一分。
而且朱星的四分当中还全都简单题，李修回答的则全是难题。
孰优孰劣一眼便能看出。
他输了，输的很彻底。
但朱星表面上依旧不服输。
“你们，你们是合起伙来搞我的吧。真是无耻至极，老子懒得和你们玩了，真是肮脏！”
朱星放下这一句话之后便夺门而去。
他是不会输的，一定会找到办法，将今天受到的耻辱全都返还给李修。
大家对于朱星的表现并不惊奇，因为他就是这样的人。
既然朱星夹着尾巴逃走，那就说明李修这场比赛胜利了。
不过班主任却没有宣布李修胜利的意思。
而是两眼放光地对着李修说道：
“虽然只剩下你一个人了，不过姑且听听十一题，并给出你的见解吧。”
没错，班主任是有私心的。
这第十一道题是他当前研究内容的一个难点，攻克了好久都没有成果。
因此他想趁这个机会让李修也了解一下这个问题。
他既然能回答对这么多道难题，那就说明对这方面有很扎实的知识积累。
说不定这个李修真能给到他一些破解难点的方向。
就在班主任说完题目的那一刻，智能中枢在下一秒就将得出的答案传输到李修脑子里。