吴老师脸色一肃，似是想起来不好的事情，“目前s县有大领导的安排，暂时发生太过出格的事情，只听见别的小学发生的事情都点大，老孙和我是一样的人，不到最后一刻是不愿意离开讲台的。”
唉，自己有何不知老孙的性子，知识能够造就一个人，老师的角色就是传道授业，教书育人，离开了大半辈子的讲台，就好像失去了生活的光彩，她就是一个很好的例子。
自打退下来之后，以前知道是稀疏平常，可现在却认识到那是她一生为之奋斗的理想，在家里虽然闲暇，但却是觉得日子没有了意思一样，“闲人”的生活，也有些不好受。
看着眼前这个重新让自己找回以前在讲堂上教书时的学生，脸色一柔，轻声道:\"再等等吧，不到最后一刻老孙怕是不会下来，那里还有他的学生，就算要走，也要把这批孩子带出来，他在下来。\"
苏禾内心一叹，这也是她为何在这个关头考证的原因，因为她实在耽误不起，谁让自己偏偏处在这个年代，自己能做到只有尽自己所能，希望月底的考试一切顺利，要不然就只能等工农兵或者更加之后的高考恢复了，但她们之间隔着好几年。
吴老师和孙老师是非常有责任心的老师，也是真心希望自己学生能够有所收获，不至于荒度年华，她们那个时代的人太知道读书有多难了。
苏禾知道自己动摇不了老师的信念，苏禾从来没这么一刻认识到自己的自私与无力，明明知道历史走向，但却好像只能顾好自己，一切都以自己的利益为出发点，从她寻求帮助时就知道孙老师不会拒绝她，她利用了孙老师对学生的责任感，自己三个月的刻苦学习，不是因为她