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跟随着班主任穿过人声鼎沸的走廊，我很快就来到了办公室，感觉整个世界顿时安静下来。
班主任在我对面的椅子上坐下，双手交叉放在桌上，看着我的目光复杂，既有关切又有无奈。
我则趁机偷偷用眼角余光扫视了一圈办公室，注意到其他几位老师都在专注地备课，各自忙碌着。
最重要的是，里面并没有伊西斯医生的身影。在确认这一点后，我忍不住如释重负地松了口气。
等待片刻后，班主任终于开口：“渡，关于下周一的讲座，我倒是不太担心其他同学会不会到场。
“毕竟你应该也看得出来，他们大多对此都很积极——尤其是林玉，估计现在已经在准备问题了。”
我认同地点了点头：确实，作为学习委员的林玉是班上的模范生，对这种活动总是充满热情。
“但是你嘛……”班主任顿了顿，无奈地叹了口气，这才继续道，“我真担心你这边会出岔子。”
我稍作思考，很快理解了班主任的担忧并非空穴来风：毕竟我有过翘课的前科，这点无可否认。
更何况，或许她方才也看出来了，在同学们都在热情讨论的时候，我显得兴致缺缺，格格不入。
可实际上，我并非不想加入讨论，只是裴晓飞这家伙当时过于兴奋，直接让我不要插话打断他的思路。
“世界冒险协会”……我在心里默念着这个名字，总觉得自己应该曾在哪听过，一时半会却想不起来。
正当我还在回忆中翻翻找找时，却突然听见班主任又突然叫了我一声，语气变得严肃了些。
我猛地回过神来，只见她正用一种“恨铁不成钢”的目光注视着我，仿佛在无声责问：你怎么又走神了？
“渡，你看看你现在的样子。”班主任略带失望地说道，“每天上课昏昏欲睡，作业敷衍了事。”
“虽然成绩勉强还行，但就是一副得过且过混吃等死的样子，和外面那群现在不再上学的同龄人没什么两样。”
原来特意把我喊出来，就是为了这点事啊……我暗自叹息一声，已经做好了敷衍以对的心理准备。
然而，就在我以为接下来会是一番长篇大论的说教时，班主任突然语气一转，声音柔和下来。
“我知道你很聪明，也有很大的潜力，只是可能到目前为止，还没找到一个正确的方向。”
这突如其来的转变让我措手不及，我不解地抬起头，迎上的却是一双透着期待与关心的眼睛。
这让我感到有些不自在，同时也惊讶于，原来在班主任眼中，自己竟是这样一个形象。
“所以，”班主任鼓励道，“我希望你能认真对待下周的讲座，那位演讲者的经历可能会给你一些启发。”
似乎是见我没有立即做出回应，班主任便直接问道：“你能答应我吗？”
就在踌躇犹豫之时，伊西斯当时给出的提示——“钥匙”——忽地在我脑中一闪而过。
我略作沉吟，便对上了班主任期待的目光，点点头答应下来：“好，下周我不会缺勤的。”