“好的，这些我们后面再说。你先自习吧。”
他离开的时候，心里面想的是：
看来，就是个不谙世事、还有点傲气的天才啊。
估计刚才，他都不用说那句话打岔，他也察觉不到什么......
林夕当然察觉到了什么。
‘江晚余的背景很特别？’
一边随手翻看着借来的笔记，快速地回忆起前世高中应试的技巧。
一边对于刚才李天伟的行为作出猜测。
不过，他很快将之抛至脑后——
关他什么事呢？
他的确也懂，刚刚那种拒绝方式，是极不礼貌的行为。
要是前世的做题家林夕在这里，想必会耐心听完。
尽管不愿意，也不会如此生硬而直接地拒绝，从而弄得对方下不来台。
可惜，他现在是天才林夕，假设不成立。
不过是迎合了别人那种，“天才孤僻难近”的刻板印象罢了，实在不是什么大事。
————————
自习了一会，林夕前往小教室。
那里有一位头发花白、但是精神矍铄的老教师。
还有之前在考过试的大教室，见过的一些熟面孔同学。
一进门，身量长大的、青学高级一班的秦立，就打趣道：
“啊，真正的学霸来了！”
一边说，还一边鼓掌。
另一个戴着黑框眼镜，显得有些木讷的男生，也就是黄伟敏，也镇定地鼓起掌来。
林夕露出似乎很腼腆的笑容，一言不发。
老教师也温和地笑笑：
“你就是林夕吧？发现韦达跳跃的那个？”
“啊，准确地说，我还是从别的地方获得灵感的呢，不算是我发现的。”
“说起来，还有个女孩子用了这个方法，她也是自己发现的？”
“绝对是。”
闻言，老教师只是笑笑，扶了扶金丝眼镜。
他也没再闲聊，而是开始了教授。
他的说话方式很温吞，但是吐字却异常清晰，讲课节奏也很快。
其讲解思路，却让在场的所有同学都感觉有所启发。
一节课下来，大家都感觉收获满满。
老教师喝了口水，瞟了林夕一眼，说道：
“我人老了，讲不了太久，说的东西你们也应该都会。