苏瑶只觉眼前白光一闪，紧接着便被一阵嘈杂的讨论声包围。她发现自己身处一间摆满了各种奇奇怪怪实验仪器和半成品发明的教室，周围的同学们穿着风格各异的服装，讨论着各种她从未听过的科幻概念。还没等她完全反应过来，就有一个戴着厚眼镜的男生兴奋地凑过来：“苏瑶，你可算来了，快帮我们想想这个时空折叠装置的改进方案！”这时，苏瑶才意识到，自己穿越到了校园科幻世界，并且成为了科幻社团的一员。
很快，苏瑶了解到，这个社团的成员们都怀揣着伟大的科幻发明梦想，却总是在实现的道路上困难重重。而她此次的任务，就是帮助社团成员实现他们的科幻发明梦想。
就在这时，熟悉的冰冷电子音在她脑海中响起，告知她拥有积分可用于兑换助力。苏瑶没有丝毫犹豫，迅速用120积分兑换了科幻发明理论和材料合成技巧。瞬间，大量的知识涌入她的脑海，各种复杂的发明原理和材料合成的窍门变得清晰明了。
苏瑶立刻投入到工作中，她先和社团成员们一起梳理现有的发明项目。其中一个成员正在研究一种“智能学习辅助头盔”，理论上它能通过脑电波分析，帮助学生快速掌握知识，但目前还停留在初步实验阶段，效果很不理想。苏瑶运用刚学到的科幻发明理论，仔细检查头盔的电路设计和程序代码，发现代码中存在严重的逻辑错误，导致信息读取和分析出现偏差。她和成员一起修改代码，经过多次调试，头盔终于能准确读取脑电波信息，但在实际测试中，又出现了头盔佩戴舒适度差，学生们不愿意长时间佩戴的问题。
苏瑶又和社团成员们一起研究人体工程学，重新设计头盔的结构和材质，经过反复试验，终于制造出了一款舒适且有效的智能学习辅助头盔。然而，就在他们准备将这个发明展示给学校时，却发现学校的科技展示平台被另一个社团提前预定，他们的展示计划被迫推迟。
苏瑶并没有气馁，她开始帮助另一位成员改进他的“便携式飞行滑板”。这位成员已经成功让滑板悬浮起来，但滑板的飞行稳定性极差，容易失控。苏瑶运用材料合成技巧，重新调配滑板的能源材料，增强能源供应的稳定性。同时，她还设计了一套智能飞行控制系统，通过传感器实时监测滑板的飞行状态并自动调整。经过多次试飞，飞行滑板终于能够稳定飞行。
但新的问题出现了，飞行滑板在飞行过程中会产生巨大的噪音，这不仅影响使用者的体验，还可能引起周围居民的投诉。苏瑶查阅大量资料，尝试各种隔音材料和技术，最终在滑板的动力装置周围安装了特殊的隔音罩，成功解决了噪音问题。