特别是那些通过不正当手段，与他交易的学生及其家长们的往来情况。
每一次接触、每一句交谈、每一份协议……他都在脑海中像放电影一样重新过了一遍，以确保没有留下任何把柄或漏洞。
想到这里，梁教授立刻打开电脑。
他熟练地点开一个个文件夹，对其中那些敏感的文件逐一进行排查。
做完这些后，他又匆匆忙忙地将办公桌上才送来，还来不及转移的贵重礼物收拾起来，装进一个黑色的手提袋中。
然后，趁着外面没人注意的时候，梁教授拎着手提袋悄悄离开了办公室。
他穿过校园的小径，避开人群，来到了自己位于校外的私人别墅。
进入房间后，他径直走向地下室改造的密室内。
这个密室布置得极为隐秘，只有梁教授本人才知道，如何开启机关进入其中。
走进密室，里面堆满了各种各样的物品，都是他平日里收受贿赂所得。
梁教授小心翼翼地将手中的手提袋放在一个不起眼的角落，然后再次环视四周，确认一切都已经妥善安置好之后，才轻轻舒了一口气。
可是，尽管如此，那种不安感并没有因此而减轻半分，反而随着时间的推移愈发加剧起来。
梁教授意识到，如果只是被动等，恐怕迟早会出事。
于是，经过一番深思熟虑之后，他要主动出击，去弄清楚究竟是谁在暗中调查自己，以及对方到底掌握了多少证据。
学生群体乃是信息传递最为活跃和迅速的一个环节，因此他决定从自己所教导的学生当中，探寻可疑的蛛丝马迹。
他精心挑选出了几位平日里自己较为信赖的学生，并将他们叫至办公室。
表面上看，这次见面显得颇为轻松随意，然而实际上却是他别有用心的问询。
只见他面带微笑、语气和蔼地向这几位学生打听起近来学院之中，是否存在某些不同寻常的人物或者事件发生。
面对导师如此突如其来的提问，学生们不禁感到有些紧张，但又因为对导师心存敬畏而不敢过多地有所隐瞒。
他们畅说喻言，如实地将自己在校园里发生的八卦事件，大致情形告知给了梁教授。
得到学生们提供的这些线索之后，梁教授有了调查方向。