关于我的父母对于我送外卖的事情还是比较支持的，他们还跟我说第一桶金要给妹妹发点红包以及给亲戚发一点，虽然说金额很小，但是要懂一些意思。但实际上我还没提取出来呢。最后我倒是给我妹发了10块钱，但是要给翠姐的话……不行，太尴尬了。
这个星期的课其实非常少的，但是任务确实非常重的，星期二我选的是中午和下午，不过后来他们告诉我说这样容易出错，因为太累了，好吧，下次注意。
……
今天是安全课，我问了一下关于那个期末作业的细节上问题，果然还是有点小问题的，首先我们这有三个视频，然后她要求的是一个视频，即5~8分钟。
那么这也就意味着，必须得对文案以及镜头进行修改，目前为止有两套方案:由于我们的视频一包含了两个知识点，所以只需要再来一个视频就能凑够三个板块。这也就意味着第二个视频和第三个视频我们只能选一个，而且还要考虑他们之间的剧情连接关系。
不仅如此，还有单独出来的视频简介以及人员成分这还是需要我这个文案来考虑的，我还以为也可以轻松了呢，看来都是做梦。
然后现在是17周，大概是15周之前就会结束所有的课程，现在好多东西都没有来得及搞，还要考试呢。
安全课的时候老师讲了一些很有趣的故事，比如说有个骗子冒充安检人员说要来调查老师，让她把钱打到哪个卡里，这样的话就不会……
我们的安全老师表示，“你有种就来抓我呀！”
……还有一次一个警官打电话过来，想让老师把一个学生的个人档案以及记录交给他，老师想都没想直接挂断。第二次警察又打电话过来了，然后老师又直接挂断……身为一个安全老师，她的安全警惕意识还是非常强的。
不过那个警察又第三次打过来了，“老师求你了，你就先听一下我说的。”
老师心想这人都打过来三次了，可能是真的警察，于是就听了一下对方的用意，这才知道自己的学生那个手机号可能涉及到国外的电信诈骗。
不过老师可不会因为这种理由而相信对方，于是他又打110转台到那个学生的注册户籍地公安局，再三跟对方确认了那个警官身份的真实性。
之后老师又去把学生叫过来跟他核实这件事的情况，然后就得知了学生的电话号码果然不是他自己的，用户上写的其实是别人的名字。这也就意味着别人犯了什么事情，可能他这里会有问题。