一名保卫者小队长出声：“我们可以在40秒内控制所有人质保证他们不受伤害，不需要配合。”
戴轩维听到后率先提出疑问：“说出你能达成这些条件的原因。”
那名保卫者小队长点了点头说：“好得各位请看，这些绑架者们很明显缺少人质管理经验，他们把人质简单的按照地区放到了一个个班级。”
他说着，又调出一份政府的政令说：“在20年前政府建立这所小学时，政府考虑到孩子们的心态和老师们的情绪，让所有的教室统一面朝东西，并且为了对称美观让班级两两对应，同时所有的教室都被设计是连续布置的。为了不让老师被打扰也为了方便管理，教师办公室被设计在顶层，而一楼被设置为活动层和实验室。”
他环顾四周发现大家都在认真的听：“因为教室的窗户都是大窗户，并且每个教室都只有两个门，我们的队员可以快速索降突袭，届时这些绑匪根本没有能力突破我们的防线。”
他指了指那个技术员投影出的模型说：“学校还有一个半底下的食堂，经过确认那里是唯一一个我们可能需要攻坚救援的地方。”
他停顿了一下接着说：“综上所述，我们有能力控制2~3层的所有教室，而底下食堂就需要有攻坚能力的队伍来处理了。”
听完他的话，戴轩维首先发言：“那么好，我们破拆器小队擅长攻坚作战，有要和我们配合攻下食堂的吗？”
听到着，一支重锤小队表示要和他们一起。
随后，众人快速以自己的职能为核心分配任务，战争的机器开动！