“青青，我想问问你这个题的另一种解法是怎么算出来的。”陈涵坐在距离云青青不远的地方，苦思冥想半天也想不出眼前奥数题怎么又第二种解法的。
在课外拓展中，数学老师出了一道之前奥数考题，叫陈涵上黑板上演示。
陈涵从小就学奥数，即便是眼前超纲的奥数考题，也没有难倒他，他信心满满地上讲台拿着粉笔做了一次十分漂亮及完美的演示。在数学老师赞许的目光下，他昂着头转身环顾了全班，在经过云青青时，目光明显一顿，似是再挑衅，似是再求夸赞。
云青青看着演算小半个黑板的式子，内心毫无波澜，只是陈涵的目光让她感到了难受。
数学老师拍了拍手，讲全班目光吸引过来，说道：“陈涵的同学的解法十分正规，几乎挑不出任何错误，标准答案也就是如此了。接下来让陈涵同学为大家讲讲他的思路吧。”
陈涵跟打了鸡血一样，得意洋洋地开始讲解他的思路。