林凡再次整了整衣衫，朝着老师郑重地行了一拜，那深深的一躬里，饱含着他对老师由衷的感激与敬意。拜完之后，他便不再言语，转身缓缓走出了老师所在的屋子。
此时，外面的天色已然不早了，夕阳的余晖给整个学院染上了一层淡淡的金黄，林凡抬眸看了看天色，下意识地朝着食堂的方向走去。一路上，他的脚步看似平稳，可思绪却仍沉浸在方才与老师的那场对话之中，久久难以抽离。那种感觉实在是太过奇妙，仿佛历经了一场脱胎换骨的洗礼，整个人重获新生一般，可又好像此前所学的知识都如轻烟般飘散了，脑海里空空荡荡，好似什么都没留下，什么也没学过。这种矛盾又神妙的感觉，实在是难以用寻常的言语去精准形容，只可意会，不可言传。
林凡一边走着，一边暗自感慨着这慧元界教育理念的独特之处，心中依旧大感震惊。遥想昔日在另一个世界的时候，那里的老师们教学方式刻板守旧，恨不得将所有学生都用同一个模具去压制，让大家的思维、行为乃至对知识的理解和运用，都变得一模一样，仿佛只有这样，才算是达到了教育的目的。可在这慧元界却截然不同，此地的老师们所秉持的理念，竟是恨不得所有学生都能和自己完全不一样，鼓励大家打破常规，跳出既有框架去思考、去探索，大胆地去质疑和创新。
林凡不禁联想到，这慧元界之所以有着如此之多令人称奇的神奇之物，无论是那千变万化的机关术，还是这自由随性的慧码语言，恐怕都和此界这般奇特的教育理念有着千丝万缕的联系。毕竟，只有当每一个人都能充分发挥自己的想象力与创造力，不受过往知识的束缚，才能不断推陈出新，创造出一个又一个新奇独特的事物，让整个世界都充满生机与活力。
“说的是啊。”林凡不禁轻声呢喃道，“如果教育只是一味地让人遵循既定规则，限制种族的进步，那这样的教育又有何益处呢？真正的教育，应当是点燃思维的火种，开启创新的大门，引导人们去开拓未知的领域啊。”想着想着，林凡已然走到了食堂门口，那饭菜的香气扑面而来，将他的思绪拉回到了当下，他深吸一口气，迈步走进食堂，准备填饱肚子后，带着这全新的感悟，去开启接下来的人生旅程。
正当林凡准备向往常一样，走到那熟悉的窗口前，看着琳琅满目的菜品，挑选几样自己爱吃的饭菜，然后找个安静角落坐下慢慢享用之时，一场意外却毫无预兆地发生了。