当然，坐在最后一排做笔记的不算，这些学生都是刚长出一点绒毛的雏鸟，还没到展翅高飞的时候。
导弹发射装置通常由发射筒、发射控制设备、电力和控制系统等组成。
凌月也将部分，分为了三个子项目。
凌月一手拿着图纸，看见看了看面前的小桌子，不够大，一桌放不下：“你们将桌子先拼在一起吧。”
话音刚落，众人立马动了起来，搬开凳子，拼接桌子一气呵成，一套动作下来，不超过十秒。
凌月将图纸展开，一共是十一张长一百二十厘米，宽六十厘米的宣纸平铺在桌面上。
每张图纸的右上角都有几个看起来比别的地方大的字体，标注着这张图纸所展示的部分。
凌月随手拔了一棵竹扫把上面的竹条，指着第一张图纸的尖端部分：“这里是发射筒，也是我们通常说的发射载体，这里一般采用特制的铝合金材料制成，要求性能稳定，一旦无法做到高强度，高稳定性，可能面临的是整个导弹解体，”
说着，凌月有指着下面的分解图：“这是发射筒的内部结构图，发射筒内部有导弹弹体和推进系统。在发射时，是先控制了推进系统，然后由推进系统将导弹以极快的速度推出去。”
除了发射筒之外，又对其他两个子项目进行分析。
发射控制设备是导弹发射的控制中心，可以控制导弹的发射角度、速度和方向等。
电力和控制系统则是导弹发射的能源和信号控制中心，可以为导弹提供动力和信号控制。
这两个东西是决定他们造的是导弹还是哑炮的关键。
众人趴在桌上，手中拿着尺子，铅笔，一个个的量好，然后记录。
汗水一颗颗的从头上冒出来，又被他们拿着毛巾擦拭干净，这些图纸非常重要，万一因为汗水将墨迹晕染开来，那损失就大了。
凌月见此，只能无奈的叹息一声，这样的天气，即便有电风扇也不管用的，除非是二十二度的空调。
可惜现在她腾不出手，就连想给大姐做的冰箱都搁置了。
导弹发射装置的制造过程通常包括设计、材料选择、加工、组装和测试等步骤，每一个步骤都需要密切的配合。
有问题提出来，一起解答，是最快速的方式，既知道队友哪些方面薄弱，需要谨慎对比核查，又能相互熟悉一下，方便交流后续的工作。
这是凌月当初将这些人集合在一起的原因。