潘达上楼时，看到西蒙在“弹琴”。
西蒙用捡来的废品自制过一把“弦琴”。琴身是别人不要的抽屉木板拼成的，里面嵌有个破烂铁皮罐，正经的琴弦只有一根，其他弦只能用铁丝、渔线充当，每根弦粗细不均，粗陋得令人怀疑它是否只能发出噪音。
可在西蒙手中，它却能发出潘达听过的最美的音乐。
西蒙的神情异常专注，指腹拨动琴弦，”弦琴“的音色比其他粗犷许多，却有种清晰的质感，琴音带着微微的金属共振，拨动某些弦的时候，稍有失真的音调并不让人觉得突兀，反而恰到好处地为演奏增添张力。
他的手指飞快地划过粗糙的弦线，带出跳跃的音符，快得眼花缭乱。他的手很灵活，是天生弹琴拉弦的料，做起小偷小摸的事也很厉害。他对此很是骄傲。
西蒙喜欢音乐，尤其喜欢弹琴。他很有天赋，自幼受过最正统的音乐教育，师长夸赞他拉小提琴的时候像是纯洁的天使，可爱而耀眼，为世间传播神的声音。他的名字”西蒙“，就是指”聆听“，神已听见。
哪怕【千年之灾】后，他再也摸不到正经的乐器，他的音乐才能依旧，甚至还多出一分魔性的意味。当他拿起乐器，仿佛化身为音乐的魔神，声音中带着某种摄人心魄的魔力。
潘达坐到二楼的窗边，与菲奥娜坐在一起，抱住菲奥娜，悄声安慰：
”别怕。“
菲奥娜强迫自己低头，余光不要瞥到窗外。
他俩的背后，一颗黑黝黝的眼珠贴在二楼窗外，对里面的人虎视眈眈。屋外有春神来了，他一般不会对屋内的人动手，可年纪尚小的孩子害怕春神，吓得发颤，好在西蒙弹琴吸引到孩子的注意力。
孩子们围在西蒙左右，心神沉浸进他的音乐中，从春神的恐惧中逃得片刻安宁。不知不觉间，菲奥娜也陶醉其中，暂时忽略了危险。
一曲毕了，春神已然离去。西蒙放下琴，孩子们又接着开始干活。
为了挣钱，孩子们会做些简单的外包活，比如给包装盒贴上小装饰物，给手串串珠子，拆书分类回收。其中最有价值的是拆书，里面有些可以做年纪小的孩子上课的教材。潘达很重视教育，”三花之家“的孩子多少都需要会识字。
西蒙继续缝衣服，潘达坐到他边上。他们两人坐在一起有些挤，西蒙往边上挪了挪，自顾自地缝线，不肯说话。
”西蒙，“潘达主动开口：”我没有怪你的意思。“
他还是揪着西蒙带孩子出门的事不放。西蒙恼火，起了叛逆心，连头都不肯抬，跟没听到一样。
潘达斟酌语言，慢慢地说：
“‘三花之家’是一个集体，我不会偏袒任何人，也不会放弃任何人。”
“我希望你们也是如此。”
他嘴笨，有很多话不知道怎么说才好。说到底，他只是一头有几年人智的熊猫罢了。
西蒙的手顿住，他冷冷地问：
“你说完了吗？”