放学后，李结合会迫不及待地找到小风，把在书馆学到的知识讲给她听。他们坐在村边的小河旁，李结合拿着树枝，在沙滩上一笔一划地教小风写字。小风学得很认真，眼睛紧紧地盯着树枝划过的痕迹，嘴里还不停地念叨着。当她第一次写出一个完整的字时，脸上绽放出的笑容，比春日里最灿烂的花朵还要美丽。李结合看着小风，心中暗暗发誓，以后一定要让小风学到更多的东西。
万历十二年，李结合八岁，正式踏入书馆求学。每天清晨，他便带着自制的笔和粗糙的纸张，怀着满心的期待奔向书馆。先生在讲台上摇头晃脑地诵读着《论语》，李结合听得如痴如醉，手中的笔在纸上认真地记录着。而书馆外，小风总会在固定的时间赶来，她穿着朴素的衣服，小心翼翼地避开旁人的视线，找到那个能看到李结合的缝隙。她听着先生的讲解，虽然只能断断续续地听到一些内容，但眼中的求知欲丝毫不亚于在馆内学习的孩子。
等到傍晚放学，李结合和小风来到村边的小河。河水潺潺流淌，岸边的垂柳依依。李结合捡起一根树枝，在沙滩上写下一个“人”字，对小风说：“小风，这个字念‘人’，一撇一捺就像我们人站着。”小风目不转睛地看着，学着李结合的样子，用树枝在一旁认真地写着。写了几遍后，她终于写出一个较为工整的“人”字，兴奋地抬头看向李结合，眼中闪烁着光芒：“结合，你看我写得对不对？”李结合笑着点头：“小风真聪明，一学就会。”那一刻，小风的笑容在夕阳的余晖下显得格外动人，李结合看着她，心中满是对未来的憧憬，希望能和小风一起探索更多知识的奥秘。
第3节：初萌情意
一年一度的庙会，是平安村最热闹的时候。村里的人们纷纷放下手中的农活，齐聚在村中的空地上。各种摊位琳琅满目，有卖小吃的，有卖玩具的，还有表演杂耍的。
李结合拉着小风的手，穿梭在人群中。他们的眼睛里闪烁着兴奋的光芒，对周围的一切都充满了好奇。突然，小风的目光被一个卖糖人儿的摊位吸引住了。那一个个栩栩如生的糖人儿，在阳光下闪烁着诱人的光泽。李结合看出了小风的心思，他从口袋里掏出几个铜板，买了一个蝴蝶形状的糖人儿递给小风。小风接过糖人儿，脸上洋溢着幸福的笑容，她轻轻地舔了一口，甜蜜的味道在口中散开。
作为回礼，小风从自己的口袋里拿出一个亲手绣的荷包。荷包的颜色鲜艳，上面绣着一对鸳鸯，针法虽然有些稚嫩，但却饱含着她的心意。她红着脸，把荷包递给李结合，小声地说：“这个给你。”李结合接过荷包，小心翼翼地放进怀里，仿佛那是世间最珍贵的东西。这一刻，两人的心中，开始萌生出一种别样的情愫，如同春天里悄然绽放的花朵，虽未完全盛开，但已散发着淡淡的芬芳。