三国：家父潘凤笑傲天下
第八十一章：大兴文教 奠定根基
潘云深知，欲成就大业，不仅需强大的军事力量与广袤的领土，更需人才的支撑。在审视完自身地盘与天下局势后，他决定大力发展教育与医疗事业，为未来的霸业奠定坚实基础。
创办军校：培育军事栋梁
潘云首先着手创办军校。他选定了一处地势开阔、环境适宜的地方作为校址，调集能工巧匠，日夜赶工，建造起了一排排整齐的营房与教学设施。军校建成后，潘云亲自为其命名为“龙渊军校”，寓意着在这里培养出的将领，如深渊中的蛟龙，能在乱世中翻云覆雨。
潘云任命军中经验丰富的将领担任教官。赵云负责传授骑战技巧与战术，他精湛的骑术与灵活多变的战术，让学员们大开眼界。典韦则教授步兵的近身格斗与战阵配合，他那力拔山兮的勇猛与严谨的战阵指挥，让学员们敬畏又钦佩。此外，甘宁传授水战经验，吕布讲解骑兵突击与特种作战，他们将自己多年征战积累的宝贵经验毫无保留地传授给学员们。
军校的课程设置丰富多样。除了武艺训练，还包括兵法研读、战例分析、沙盘推演等。学员们不仅要学习如何在战场上厮杀，更要学会如何运筹帷幄，制定战略战术。潘云还时常亲自到校，为学员们讲述自己的征战经历，分享在复杂局势下做出决策的思路。
在选拔学员方面，潘云不拘一格。他下令在领地内张贴告示，无论出身贵贱，只要有志向、有才能，皆可报名参加选拔。经过严格的体能测试、武艺考核与兵法问答，一批优秀的青年才俊脱颖而出，成为了龙渊军校的首批学员。
设立医学院：济世救人育医才
与此同时，潘云设立了医学院，取名为“杏林医学院”，取意于三国时期董奉治病救人，重病愈者在山中栽杏五株，数年杏成林的典故，希望这里培养出的医生能如董奉般济世救人。
潘云广招天下名医，汇聚于此。这些医生来自不同的地方，有着各自独特的医术与经验。他们带来了丰富的医学典籍，从《黄帝内经》到《伤寒杂病论》，为学院的教学提供了坚实的理论基础。
医学院的教学注重实践与理论相结合。学员们不仅要在课堂上学习医学理论知识，了解人体构造、疾病成因与治疗方法，还要跟随老师到各地行医，积累临床经验。学院还设有专门的药房与病房，让学员们亲手参与药物的炮制与病人的护理。