秦汉四人带着关乎世界命运的重任回到学校，为了避开他人耳目，他们选择在学校图书馆的一间隐蔽小阁楼里，开启对古老书籍和林教授资料的深入研究。狭小的空间里，堆满了他们从各处搜集来的参考书籍和笔记，昏黄的灯光摇曳，映照着他们专注又略带疲惫的面庞。
“你们看，这资料里提到神秘力量的封印地点似乎与地球上的一些特殊地理坐标有关。”秦汉指着资料上的一段文字，眉头紧锁，试图从复杂的线索中理出头绪。
隋缘凑近，仔细辨认着：“这些坐标看起来很分散，难道我们要一个个去实地考察？这难度也太大了。”
“而且，我们怎么确定这些坐标就是正确的呢？”宋词扶了扶眼镜，眼中满是忧虑，“万一被心怀不轨的人提前找到，那后果不堪设想。”
唐朝挠挠头，一脸苦恼：“这么多线索，感觉像大海捞针一样。”
尽管困难重重，他们没有丝毫退缩。为了验证坐标的准确性，他们利用课余时间，频繁出入学校的图书馆和电脑房，查阅大量的地理、历史和天文资料。经过几天几夜的努力，他们终于发现这些坐标之间存在着某种微妙的联系——它们似乎与古代文明的遗迹分布有着千丝万缕的关联。
“你们看，这个坐标在埃及，那里有着名的金字塔；这个在南美洲，是玛雅文明的遗址。”隋缘兴奋地在地图上标记出各个坐标，“难道神秘力量的封印与这些古老文明有关？”
秦汉沉思片刻，缓缓说道：“很有可能。这些古老文明都拥有着高度发达的智慧，也许他们参与了封印的过程，或者守护着与之相关的秘密。”
就在他们深入研究时，学校里却悄然发生了一些奇怪的事情。秦汉发现自己的书包被人翻过，里面关于神秘力量的笔记有被翻阅的痕迹；隋缘在图书馆查找资料时，总感觉有人在暗中监视她；而唐朝和宋词也分别遇到了一些可疑的人，这些人似乎对他们的一举一动都格外关注。
“看来我们的行动已经引起了某些人的注意。”秦汉意识到事情的严重性，“我们必须加快研究进度，同时小心行事。”
为了尽快解开谜团，他们决定兵分两路。秦汉和隋缘继续研究古老书籍和资料，寻找更多关于神秘力量封印的线索；唐朝和宋词则负责调查学校里的可疑人员，试图找出背后的黑手。
唐朝和宋词开始在学校里四处打听，他们留意着每一个陌生的面孔，不放过任何一个细节。经过几天的观察，他们发现学校里来了一位新的转校生，名叫李明。李明平时独来独往，很少与同学们交流，而且他的行为举止十分诡异，总是在学校的各个角落徘徊，似乎在寻找着什么。
“这个李明很可疑，我们得想办法接近他，看看他到底在搞什么鬼。”唐朝对宋词说道。
于是，他们故意在李明面前谈论关于神秘力量的话题，试图引他上钩。果然，李明听到这些话时，脸色微微一变，眼神中透露出一丝紧张和好奇。
“看来他对神秘力量很感兴趣。”宋词小声说。