在周宏担任校长的那段灰暗日子里,军校内部的风气急剧恶化,彻底沦为一个藏污纳垢、混乱无序的场所。
清晨的操场,本应是充满朝气与活力的训练之地,可如今却一片死寂。伴随着教官有气无力的哨声,学员们才慢悠悠地从宿舍走出,拖沓地集合。队伍里,哈欠声此起彼伏,交头接耳之声不绝于耳。有些学员昨晚溜出学校,彻夜不归,此刻正无精打采地站在队伍里,满心盘算着如何在接下来的训练中偷懒。在敷衍了事的教官督促下,学员们的动作绵软无力,毫无军人应有的飒爽英姿与坚韧意志。
踏入教室,沉闷压抑的氛围扑面而来。讲台上,授课教官只是机械地翻着老旧教案,照本宣科,声音平淡得如同念经,全然不顾台下学员们迷茫的眼神。他们既不更新教学内容,融入前沿军事理念,也不分享实战经验,课堂变成了单调乏味的知识堆砌。而学员们呢,趴在课桌上昏昏欲睡,还有些人偷偷拿出手机,沉迷于游戏和社交媒体,或是在底下传阅着小说,对老师的授课充耳不闻。
宿舍区更是一片混乱。赌博之风盛行,几张简陋的桌椅旁,围坐着一群满脸通红的学员,他们双眼紧盯着牌局,手中的扑克牌被拍得“啪啪”作响,赌注在桌面上堆成小山。赢了的人得意洋洋,输红了眼的则破口大骂,争吵声引得周围宿舍不得安宁。宿舍内务一塌糊涂,垃圾随意丢弃在地面,臭袜子、脏衣服四处散落,被子胡乱地堆在床上,毫无整洁可言,完全不见军队应有的纪律与秩序。
军校里,霸凌现象十分猖獗。资历丰厚的学员仗着自己入校时间长,肆意欺压资历浅薄的新生。新生们稍有不从,便会被孤立,日常的训练、生活都被恶意刁难。在学习资源的分配上,资历老的学员会抢夺新生应得的资料,还会在学习上对新生进行误导。
教员之间也存在着严重的等级欺压。入职时间长的老教员,凭借着所谓的“经验”和人脉,对新入职的教员颐指气使。新教员的教学创意和想法,常常被老教员打压否定,甚至在学术交流中,老教员也会故意排挤新教员,让他们失去展示自己的机会。