鸿儒坐在桌前，手里拿着笔，正忙着整理教学资料和课程计划。秋盈走进来，看到他这么认真，便笑着说：“鸿儒，你这是在忙什么呢？”
鸿儒抬起头，笑着说：“我在准备教学资料和课程计划，想在开展家教业务。你说的话，给我很大启发，让我意识到，要想让家长们放心地把孩子教给我辅导，我得先改变自己的形象和定位，好好包装一下自己，提升自己的专业形象。”
秋盈点点头，表示赞同：“你说得对，作为一名教师，不仅要有扎实的专业知识，还要有良好的沟通能力和亲和力。我相信你一定能做到的。”
鸿儒接着说：“对了，我回来的时候是坐老陈头的马车，他当时带了别人，所以我不好让马车绕路去看爸妈。明天我们一起去县城吧，我还想了解一下教育方面的政策，以便更好地把握教育发展的趋势和方向。”
秋盈笑着说：“我支持你，一起去。”
鸿儒高兴地说：“好啊，明天去县城的时候，我们正好可以商量一下几个孩子的学业问题。释杰下学期就要中考了，他不想考高中，而是想上中专。我听妈说，这孩子一直都有当军人的梦想，甚至还想当将军。”
秋盈笑着说：“这孩子有志向是件好事。你可以听从鸿平的建议，告诉释杰初中毕业后可以先参军，然后通过考军校的方式继续深造，走这条路线可能会更适合他。”
鸿儒点头道：“嗯，我也觉得这个规划路线不错。当兵能够锻炼人，对于男人来说，不当兵可能会后悔一辈子，而当兵最多后悔三年。我相信通过参军和考军校的经历，释杰不仅能够实现自己的军人梦想，还能在军营中得到全面的成长和发展。”
秋盈轻轻拍了拍鸿儒的肩膀，鼓励道：“你这样为孩子们的未来着想，他们一定会感激你的。对了，你有没有想过，除了释杰，其他孩子有什么打算？”
鸿儒沉思了一下，回答说：“其他几个孩子嘛，我打算根据他们的兴趣和特长来制定不同的学习计划。
雯雯，她对文学特别感兴趣，我可以引导她多读一些经典名着，培养她的文学素养。至于释超，他物理数学成绩都不错，我准备给他找一些奥数题目来挑战一下，激发他的学习热情。”
他缓缓说道：“乔乔确实还小，我们先让她好好享受童年，等她长大一些再慢慢引导她探索自己的兴趣。至于静儿，你说得对，她从小就特别懂事，也很会体谅人，她的敏感和细腻使她能够很好地理解他人的需求和感受。本来'俺妈想接她去北京上学户口不能解决，去哪了上几年还得回来”
秋盈接着说：“是啊，静儿这样的性格，确实很适合从事服务行业。比如在医院工作，无论是做医生还是护士，都需要有很强的同理心和细致的观察能力，这样才能更好地照顾病人，给予他们温暖和关怀。”
鸿儒点头表示认同：“没错，如果静儿将来真的选择从事医疗行业，我相信她会成为一个非常优秀的医生或护士。她的细心和善解人意将会让她在工作中发光发热，帮助到更多的人。”