同时，专项小组还策划了一系列丰富多彩的音乐活动，旨在通过音乐的魅力重新赢得社会各界的心。举办大型的慈善音乐会，将演出所得捐赠给贫困地区的音乐教育事业，用爱心传递学校的社会责任感；开展音乐大师班与公开课，邀请国内外知名音乐家亲临学校，与学生们互动交流，不仅提升学生的音乐素养，也向外界展示学校在音乐教育资源整合方面的强大能力；组织社区音乐巡演，让学校的音乐走出校园，走进寻常百姓家，拉近与民众的距离，使更多人了解学校对音乐普及所做出的努力。
在专注于对外声誉修复的同时，拾欢与伴侣也深刻意识到，学校内部的教学设施犹如士兵手中的武器，必须精良且先进，才能在教育的战场上取得胜利。于是，他们发起了一场全面审查学校教学设施的行动。
在审查过程中，他们发现一些教室的音响设备陈旧老化，音质模糊不清，严重影响了学生们对音乐作品的欣赏与学习；部分乐器由于长期使用，已经出现了磨损和音色不准的问题，这对于学生们的演奏练习无疑是巨大的阻碍；还有一些教学用的电脑软件版本过低，无法满足现代音乐教学中对多媒体资源的需求，如音乐制作、音乐分析软件等。
针对这些问题，他们毫不犹豫地投入大量资金，开启了一场教学设施的升级换代革命。智能教室如雨后春笋般在校园内建立起来，这些教室配备了最先进的音响系统，能够高保真地还原各种音乐作品的细腻音色，无论是激昂的交响乐还是悠扬的古典钢琴曲，都能让学生们仿佛身临其境；高清投影仪和互动式电子白板取代了传统的教学工具，教师可以更加生动形象地展示音乐乐谱、音乐历史图片和视频资料，让教学内容更加丰富多彩。
专业录音棚的建设更是学校教学设施升级的重中之重。录音棚采用了顶级的隔音材料，确保录制过程中不受外界任何噪音的干扰，为学生们提供一个纯净的录音环境。内部配备了专业级的录音设备、混音台和监听音箱，无论是录制个人演唱作品还是乐队演奏曲目，都能够达到专业唱片级的音质效果。这不仅为学生们提供了展示自己音乐才华的优质平台，也为学校的音乐创作与教学研究提供了有力的支持。例如，音乐创作专业的学生可以在录音棚里将自己创作的作品进行录制和后期制作，通过实际操作更好地理解音乐制作的全过程，提高自己的创作水平；教师们也可以利用录音棚录制教学示范曲目，为学生们提供更加精准的学习参考。