在场的老师就准备去找语文卷子让两人做,不过田新玲有心机,她说做卷子不公平,有可能老师向着郭小涵,判卷子的时候作弊,给她暗中加分。
如果不相信老师的操守,那这比试就没法进行下去了。
作为观众的李强就不满了,这都不行,那都不行,还比什么?
陈校长却笑着说:“那就不做卷子了,默写课文总行了吧,这样你们俩都做不了弊。”
“可以!”
这回田新玲同意了。
郭小涵自然没有意见,她怎么样都行。
而且比什么,就让对方提出来,免得事后要说她欺负人。
于是两个小学女生,就开始默写课文。
因为郭小涵是一年级新生,而田新玲是五年级学生,直接比默写五年级的语文课文,未免就太不公平了。
所以这次就由在场的老师,从2年级、3年级、4年级、5年级语文书上,各挑几篇需背诵的课文,让两个女孩任选一篇进行默写。
田新玲本来充满自信的脸上,忽然皱起了眉头,因为她不