总结并举例说明：“就像我之前说的那样：‘庸’表示极度失职，直接被解职处理； ‘平’则表示业绩普通，如果多次都是这一成绩就应当调岗以避免懒散工作风气蔓延；
而‘良’就意味着该官员的工作成效不错、受到了公众的好评等。
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“对于那些愿意为大秦付出、为百姓谋福的六国官员，我们自然应该予以嘉奖和提拔。”
“这种考核制度应当形成常规。”
“不仅要针对六国官员，所有秦人官员也一并适用。
只有如此，才能确保官员的品德和能力始终优秀。”
“这样做也有助于巩固大秦的根基，使其更为稳固。”
“然而，考核的时间间隔不宜过短，否则不足以看出一个官员是否能真正带来变化。”
“时间也不能太长，否则容易让官员与地方上的乡绅和商人形成勾结。”
“大约每三年考核一次最为适宜，时间适中，能兼顾效率和公平。”
“这就是我的想法，你听明白了吗？”
江辰望着一直思考的扶苏问道。
扶苏猛地抬起头，眼神中满是坚定。
他恭敬地说：“学生明白了！江老师的智慧，真是让人惊叹不已！”
“如果我们按照江老师的方法收服六国贵族，再实行这套考核制度，未来的大秦必定会更加繁荣昌盛。”
“二世而亡的历史也将不会重演，大秦定将千秋万代地延续下去。”
“为了大秦江山和千百万子民，学生愿代替大家感谢江师！”
……
江辰心里想：又是这套。
这个扶苏每次都是这样，动辄提起列祖列宗，现在竟然还要代表全秦国人民感谢我？
小伙子还挺有面子功夫啊！
关于他说大秦不会二世而亡，这确实是一个进步；
但要说大秦会永久传世？
这一点江辰觉得还是有待商榷的。
尽管阻止了短命的命运，这是值得庆祝的，但是历史发展的轨迹是难以彻底改变的。
不过这些想法就不必说出来打击年轻的士气了。
出了天牢，嬴政感受到轻柔的秋风拂面，心情舒畅。
那曾经让他头疼的六国贵族问题终于在江辰的建议下找到了解决方法。
这一潜在的巨大隐患总算是可以化解了。
然而欣喜之中仍有一些不甘心：自己苦思冥想了整整一天一夜，也没能找出好的办法；
怎么到江辰这里，寥寥几语就有了答案？
作为大秦始皇帝，横扫六国，统一天下，改革制度，统一文字和度量衡——难道这些都比不上江辰吗？
但他又想起了这几天里从江辰那里学到了很多，看着蒙毅对江辰敬佩的目光，