齐青律接过秦奕的话茬后，先说明了一下勤工俭学这种方式的优劣。
“当前我们身处大学校园，相对其他企业而言，有着显着的优势。”
“我们能够以较低成本雇佣一批劳动技能较高、整体素质良好的大学生。”
“不过，大学生也并非全是优势。”
“由于我们付出的薪资较低，且大学生自身生存压力相对较小，所以与一般职场员工相比，大学生的稳定性较差。”
“很可能出现某位大学生今天感兴趣来干活，明天就不想干的情况。”
“因此，我们需要提前做好应对措施。”
秦奕赞同地点了点头：”是的，人员扩招这一块目前就是这样的情况，以我们现在的资金情况，我们也没有办法直接在社会上招聘专业人员，所以勤工俭学是我们唯一的扩招方式，所以我们要注意下齐老师提到的这几个要点。“
顿了顿，他深吸一口气，接着缓缓地说道：“好了，刚才我已经跟大家讲述完了关于人员大致的分工领域以及扩招的具体方式。那么接下来呢，咱们就得好好探讨一下在座各位各自后续的工作重心究竟该放在何处了。”
话说到这儿的时候，秦奕不禁回想起这段时间与众人的接触和交流。
通过一系列的观察和了解，实际上他对于不同人适合承担何种分工，脑海里已然有了一定的雏形和构想。
不过，他始终觉得应该充分尊重每个当事人自身的意愿才行。
俗话说得好，兴趣可是最好的老师！
唯有让大家真心认同并喜欢自己手头上所负责的那份工作，他们才能够全身心地投入其中，不遗余力地将每件事情都处理得尽善尽美。
而且只有当团队中的每一个成员都竭尽全力去完成属于自己的那一份任务之后，整个项目才有希望得以迅速推进，并取得令人瞩目的成果。
秦奕继续说道：“我想先问问大家，对于研发、生产、市场还有人力这几个方面，诸位心里有没有比较明确的倾向或者想法呀？”
这次许莉率先发言：“我先说我先说，我觉得吧，我其实没有那么喜欢把自己所有心思都投入到研发中去，我喜欢新鲜事物，喜欢接触不同的人和事，所以我想从事人力方面的工作，协调不同人之间的工作。”
秦奕微微颔首，表示赞同，这确实与他先前的构想不谋而合。