回到府上的松赞干布很兴奋。
“什么事情如此高兴？”松赞干布不在，颉利还有点无聊。
一老一少，有点忘年交的感觉，相见恨晚！
“之前是太子殿下找我，带我去皇家学院！”
“感觉如何？”颉利笑着询问。
“大唐此学院所涉学问，闻所未闻，实乃精妙绝伦，远超吾之想象，真乃天下学问之渊薮。”
“物理化学之奇妙，军工农业医学之实用，皆汇聚于此，如此完备之学府，必能为大唐培育无数贤才。”
“吐蕃若有此等学院，何愁不兴。愿大唐能不吝赐教，助吐蕃开办学堂，以启民智。”
松赞干布越说越是激动，“或许，吐蕃并入大唐，也未尝不是好事啊！”
被学院所涵盖的广泛学科和先进知识所震撼，意识到吐蕃在诸多方面的差距，进而激发学习借鉴的强烈渴望。
对大唐的文化教育、科技水平钦佩不已，更加坚定与大唐友好交往、学习先进文化以发展吐蕃的决心.
仿佛看到吐蕃借助大唐文化科技实现快速发展的希望，对吐蕃的未来充满期待，也为自己能有机会参与其中而感到兴奋。