怎么可以这样……
叶老师也表示相信煌的为人，不可能助纣为虐的。
“助纣为虐？叶老师也觉得三号会做那种事。”
初一眼中带着几分失望，让叶裁衣说了声抱歉。
“如果你坚信这个判断，那我也相信你，我陪你一起找证据。”
叶老师拍了拍初一的肩膀，决定先去找煌聊聊，看她那里能找到什么证据，比如说她家里的那些调料是否拆分、使用情况。
“那我去找三号聊聊。”
三号不是那种人，现在被诬陷肯定很冤枉，心情会不好。
初一想去安慰一下对方。
……
“白泽老师，我记得你一向不喜欢掺这种浑水。”
白泽回到自己办公室，发现门口站着一个男人，
“原来是游老师，怎么站在这里，快请进。”
白泽面带微笑，开门请对方进去，接下来要说的是毕竟不好外传，游弋便抬腿走了进去。
“坐。”
游弋拉开椅子坐下，身上那股军人的气质，在他认真盯紧一个人的时候，也有很强的压迫。
白泽仿佛什么都没察觉到一样，打开保温杯喝了口水。
“你做伪证了吗？那个孩子绝不可能像你提交的报告一样恶劣。”
什么嘛？做伪证可是犯法的，
“游老师不要怀疑我的专业水平，你是以你的直觉来质疑我的学术？”
一个体育老师这么问心理学老师，外人会怎么看？
“我那份报告写的东西一点都不夸张，那孩子有过之而不及，不过他伪装的很好，把你们全都给骗了。”
“再怎么样那也是个七岁的孩子，我们应该给予更多的宽容和善待。”
游弋也知道不能在专业领域和对方争，干脆就换另一把枪。
“你说的对，毕竟我们也算教育者，”
可你根本没把那些孩子当成孩子来对待吧，一直当做潜在的犯罪分子。
“稍安勿躁，这次的食物中毒事件，已经摆明了是故意投毒对吧？”
“那么以公正平等的态度对待每一个人，是公民的基础对吧？”
“让做了坏事的人，受到应该有的惩罚也没错吧？”
“你这么生气的原因，无非是觉得我冤枉了好人，”
“那么请问你有多了解那个孩子呢？因为他和初一走的近，所以你平时也多留意观察了，得出了什么答案呢？”
和普通的孩子差别很大，正常的，那一批从研究所救回来的孩子，多多少少都有一些性格上的问题。
“我提供的证据不重要，顶多就是证明了他有作案动机，如果你能找到那份调料的来源，所有事情自然会迎刃而解。”
可眼下就是找不到，明明那么多警官……
……
游弋突然意识到了什么，