[笔趣阁]:bqge9. c o m 一秒记住！
传文匣里的《诗脉新篇》忽然轻颤，夹着的片桂花落在琴谱上，恰好遮住“韵”字的右半，露出的“音”与琴头的刻字连成“天音”，像在说“天地本是最好的琴”。书页间还夹着张孩子们画的漫画：戴耳机的少年用手机录下琴音，声波的图案里浮出《凰赋》的句子，盲眼琴师的剪影与现代音乐人在云端相握，说“声音从不怕新旧”。
月上中天时，众妙学堂的孩子们抱着乐器来了。穿校服的男生用陶笛吹起《荷风曲》，笛声刚落，传声琴的琴弦忽然自动颤动，发出和谐的泛音，像两把跨越时空的乐器在对谈。“音乐老师说这叫‘共振’。”他举着频谱仪给沐荷看，屏幕上琴音与笛音的波形完全重合，“您看这峰值，刚好对应着《荷梅诗钞》里‘风过荷声’的韵脚，原来诗的平仄和音乐的节拍是一样的！”
沐荷忽然想起那支银簪，取出来轻轻别在琴尾的音孔处，簪头的珍珠折射出的光，在琴弦上凝成串流动的光斑，随着泛音的节奏跳跃，像把两世的牵挂都融在了音符里。临风往琴案上撒了把从富春江畔捡的鹅卵石，石面的水痕与琴谱的节拍线完全重合，其中一块的纹路里，竟藏着“音”字的篆体，像被江潮打磨了百年才显形。
孩子们见状都来了兴致，纷纷往自己的演奏里添“天籁密码”：扎羊角辫的小姑娘用树叶吹奏《诗经》的调子，说“要让自然也唱歌”；穿汉服的小男孩在琴旁摆上观星璧，让星光的轨迹与琴弦的振动连成谱，“这样天上的星也能听曲”；男生则用手机录下桂花开裂的声音，混进《荷风曲》里，说“这是秋天自己的音符”，引得众人拍手。
三日后，“天籁之音”雅集在澜庭书院的戏楼举行。孩子们的乐器与那把传声琴一同摆在戏台中央，桂香混着松香漫开来，像把民国的韵律都揉进了秋夜。老琴师们坐在前排，手指在膝头轻叩节拍，有人哼起失传的《凰赋》古曲，旋律里藏着与传声琴相同的泛音；年轻的音乐人则用电子合成器改编《荷风曲》，数据流组成的声波图案，与琴腹里的乐谱完全重合，在天幕上投出流动的光。
Ⓑ Ⓠ 𝓖e 9. co Ⓜ