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第160章 出色的小组作业(2 / 2)

但是这个小组的成员,在史密斯老师的课下了之后,就开始准备了!

史密斯大概也没想到,竟然有学生能如此认真对待她的小组作业。

也难怪姑娘们会有这样大的口气。

宋枝开始介绍外观的灵感:

“是这样,外观的风格是因为我喜欢复古神秘的风格,所以才定了哥特式风格,环境方面也是设定了喷泉和雕塑的联动,水池的设计是活泉引水,通往后方,九曲回廊,借鉴了中式园林的设计。”

“可以养一些昙花或者是睡莲,晚风悠悠,就像莫奈画中的睡莲一样令人心动,附近设有读书亭台,可以留言,手写便签,有桌椅便于阅读,也可以交流,毕竟图书馆内不能高声说话是共识。”

宋枝介绍完外景之后,遥接着宋枝的话介绍内景:

“灵感来自于世界历史文明,穹顶都有独特的设计,名场面都是随着的风格的变化而变化的,各种不同风格的画作,就连教派作品都有涉及到,周围设置的明窗,只要有心,抬头就能领略人类文明。”

“所有图书是由国家分类,然后再按照不同的品类进行分别,可以精准找到,当然,设计风格也会随之改变,到华国就是国画,墙上书写名家名赋,在这一间图书馆,可以领略不同国家文化和风采。”

遥的一番话,让众人随着她手上的动作朝着模型内看去,正如她所言,虽然里面各个厅空荡荡,但仍然能瞧见不同的。

最后是亚希介绍里面的软设施:

“电路和管道的设计是请教了这方面比较拿手的师傅最后设计出来的,虽然在作品布置后,老师并没有明确要求加入管道设计,但是我们为了作品的完整性,还是做了初步的设计!”

“也是为了证实图书馆落实的可行性,所以所有管道,下水道的位置都会提前预留出来,因为会议室的存在,我们还格外安排了隐藏门,通往员工休息室,展览室在每层都会有一些,可以放一些画作,在学生研学的时候进行知识扩充。”

确实是足够细节了。

“我们借用了茨威格的一本书作为我们作品的名字——人类群星闪耀时。”

宋枝最后补充道。

小伙伴们的临场发挥都非常不错,只有她是德语和英语混杂着来说,不为别的,德语太难了,她虽然学得快,但是紧张起来还是会忘掉。

空气在她们结束介绍后仿佛一瞬间寂静下来了。

甚至空间都仿佛陷入了诡异的安静。

之前说难听话的那几个华人面孔,脸色比调色盘还要精彩。

史密斯对着她们的作品研究得彻底,她没想到就几天的时间,她们竟然做出一个模型来。

她评判作品的标准无外乎不是这几个部分。

创新点,可行性,作品的意义。

还有手绘和平面设计的天赋。

老实说,这样的一份作品,构思巧妙繁多,她都不一定能花时间弄出来。

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