当前位置:笔趣阁>历史小说>南风紧> 第244章 要干什么?
阅读设置(推荐配合 快捷键[F11] 进入全屏沉浸式阅读)

设置X

第244章 要干什么?(1 / 2)

都是大忙人,仪式结束后,众人没有久留,又待了一会后纷纷离去。宝岛过来的几人好不容易见到苏圣平一次,自然还要多说一会话。

天气炎热,众人干脆还是待在中堂,各自搬了椅子,坐在那七嘴八舌的说着事情。

猴子谈了下个月船队去日本的货物准备情况;金虎抱怨天气太热又多雨,影响了军士训练,好在还有学要上,不然军士只能都去帮忙修建房屋和水利设施了,还有就是很多军士对新设立的战训学堂表示不理解,为何平常在营中已经要读书认字,今后还要上学;周大新说了潜伏在海盗团伙里的几个兄弟传来的最新消息;陈继平说了国民军的军阵训练与配合情况,提到了穿上甲胄和用上新的刀、枪、手弩后,军士一时不大适应等问题;铁锤说了新招募的预备队安置和训练;侯望楼和张文昌说了逃民安置和管理、农业生产、民政学堂等事,比较大的问题还是逃民安置和管理难度很大、稻米不够、生活用品和医药短缺,民政学堂建好后,如何招人和开班授课等问题。

众人提到的这些事情,平常信息部都有情报送来,苏圣平大体上都了解,不过如今听一线的人述说,总好过从纸上得来的信息。

大家边说边讨论别人提到的问题,比如说战训学堂的问题,陈继平的意思是,营中所学只是识字,战训学堂则是要教更多的行军驻营、看地图等等带兵打仗的事,苏圣平补充说了日后每一次提拔,除非特殊情况,提拔上来的人都要到战训学堂关门培训一次。班长、连长、营长的培训时间从一个月、两个月、三个月不等。教授的内容要以实例为主,和参谋部一起建立沙盘推演,甚至还要实战演习。至于教授的人,像黄文进、俞振威、陈继平、各营长等都可以。尽管有些营长自己目前还是起步学习阶段,但也可以边学边教,这也是提升自己能力的一个过程。这些内容,有的战训学堂的管理制度上有,有些则是在讨论中完善的。

至于侯望楼所说的内容,才是苏圣平最为关心的。按他对侯望楼的了解,这家伙肯定是遇到很大困难,不然不会说出来,而从信息部反馈过来的消息也证实了民政上面的困难很大。

苏圣平安静听着侯望楼和张文昌倒苦水,也算是对他们的安慰。等他们说完,因为这个事情和军队无关,所以讨论的人不多,好在苏圣平此前收到消息时,已经做好了相应的准备。

对各地逃民,安置过程中必然要甄别分散安置,避免引起逃民抱团,同时还要建立有效的基层统治。对于这一点,苏圣平授权侯望楼和张文昌从逃民中选拔或从各地招募,建立类似于那时的村级自治组织,只不过这里的村比那时的大,但比乡镇小。

为了避免出现如今的基层宗族士绅统治局面,他还充分发挥自己法律专业研究生的专业知识,给村制定了管理制度。此外,如今新城镇的人口已经达到十多万,要不是这些人大多是逃民和原住民,没有太多传统的束缚,否则想有效治理压根不可能。但随着时间的推移,建立了有效的行政统治之后,还有一个最为重要的就是司法。

上一章 目录 +书签 下一页