在梁兰花和专业辅导团队的帮助下，陈普开始了他的康复之路。他学会了如何合理安排时间，如何控制游戏的冲动，更重要的是，他找到了新的兴趣和目标，让他的生活变得更加丰富多彩。
陈普的父母也在这个过程中学到了很多。他们意识到，与孩子沟通和理解孩子的需求同样重要。他们开始更多地关注陈普的想法和感受，而不是一味地禁止和指责。
随着时间的推移，陈普逐渐摆脱了网瘾的困扰。他重新回到了学校，成绩也有了明显的提高。他的父母看着儿子的变化，心中充满了感激和骄傲。
梁兰花也为自己的工作感到自豪。她知道，每一个孩子都是独一无二的，他们需要的是理解和支持，而不是简单的惩罚和禁止。她将继续她的工作，帮助更多的孩子和家庭找到解决问题的方法，让他们的生活重新回到正轨。
在陈普家的客厅里，气氛显得有些紧张。梁兰花坐在陈普的父母对面，她的眼神中充满了坚定和同情。她知道，对于陈普这样的少年来说，沉迷网络游戏是一个复杂的问题，需要的不仅仅是简单的解决方案。
梁兰花轻声说：“对于少年沉迷网络游戏，我们不能简单地一送了之，送到戒网瘾学校。我们需要理解他们为什么会沉迷，需要和他们沟通，找到问题的根源。”
陈普的父亲显得有些激动：“可是你看他，整天就知道玩游戏，连学都不好好上，我们讲道理他也不听啊。”
梁兰花点了点头，表示理解：“我明白您的担忧。但是，我们也要看到，现在亚运会都有电子游戏比赛了，这说明电子竞技已经逐渐被社会认可。我们不能一巴掌把所有的电子游戏都打死，关键是要引导孩子正确地看待和使用它们。”
陈普的母亲叹了口气：“我们也不想这样，但是真的不知道该怎么办才好。”
梁兰花从包里拿出一些宣传册，递给陈普的父母：“这里有一些关于如何引导孩子正确使用网络和游戏的资料，我们可以一起学习，一起帮助陈普找到平衡。”
陈普的父母接过资料，开始认真地阅读起来。他们的眼神中透露出一丝希望，也许，这正是他们需要的方法。
梁兰花继续说：“我们可以试着和陈普一起制定一个合理的时间表，让他在保证学业和生活的前提下，适当地玩游戏。同时，我们也可以鼓励他参加一些其他的活动，比如运动、音乐或者社交活动，让他的生活更加丰富多彩。”