冯小宝知道，张宝现在的基础，不足以自学成才，于是他开始自己带着他！
“今天我们就一个目的把这台发电机给拆了！”
“为啥呀？”
“从最简单的开始，这发电机是我们这最简单的设备了，你要是能将这东西拆开，说明你有这个悟性！”
“.......”
他琢磨了半天，终于是要动手了！
冯小宝没有告诉他怎么拆，要的就是他自己去看结构是怎样的，要怎么样拆才最省心省事！
张宝，自个人坐在那开始动手，要说他这人多少有点文化，还是没有错的，最起码开壳子一点问题没有！
接下来就是要怎么拆机芯！
冯小宝在旁边看着他！
张宝面前摆着一台发电机,他知道冯小宝的意图是想让他通过亲手拆卸这台设备,来理解其中的结构与原理。但是真正面对这台发电机的机芯的时候,他却有些手足无措,不知道该从何下手。
冯小宝没有提供任何提示,他就这样静静地观察着张宝的一举一动。
他知道,要让张宝真正学会,就必须让他在实践中去理解与探索。 示范和提示无疑会减缓这一过程,让他不能很好地领会机械设备的本质。
张宝先是仔细检查了发电机的外壳,确认了抽丝、螺母的位置与规律后,开始逐一拆解外壳。
这还算顺利,外壳的结构他还是可以理解的。等到拆解下来后,里面复杂的机芯与线路立刻让他有些不知所措。
他看着这些线路与零件,还有转动的主轴,开始有一点茫然。
这已经超出了他对机械的理解,他不太清楚这些线路、零件到底有何作用,也不知道应该如何下手才能将它们有序拆解。
冯小宝看出了张宝的困惑,但是他没有立刻提示,而是说:“观察它的运行轨迹与规律,然后仔细琢磨每一个零件的作用。
只有真正理解机芯的工作原理,才能有条理地拆解它。如果现在盲目操作,很可能会造成损坏,那就达不到我让你动手的目的了。”
张宝点点头,开始仔细观察发电机内部的每一个零件,试图理解它们之间的工作关系。
他看着主轴的转动,观察着线路传导的轨迹,慢慢地开始领会这一整个机械系统背后的原理。每理解一个零件的作用,他就会小心地拆下来,然后重新连接,确认自己的理解是否正确。
这是一个缓慢而又耐心的过程,但是这正是冯小宝想要的效果。
不是简单地拆解发电机,而是帮助张宝在实践中理解机电设备的工作原理,培养他分析与解决问题的能力。
只有真正理解了机械运作的本质,才可能成为一名优秀的机械师傅。
冯小宝满意地看着张宝一步步拆解发电机,同时理解其中的奥秘。这孩子确实有这个潜力,只是缺乏实践的机会。
现在,机会来了,他需要做的,就是耐心地引导,然后静待张宝自己在实践中成长。这需要时间,但是结果是值得期待的。
“你要观察，看这东西到底有什么结构和与众不同的地方，不要看着只有一圈圈的线圈，这线圈的方向，是什么结构你要记得！”