这就是吴宇恒之前在麦当劳跟她说过的“技巧”吗？普通人就算技巧再熟练也很难达到这种水平吧？
这就是所谓的天才啊！
季静边看边惊叹，都把于老师引过来了，于老师看了她手中的报纸立刻了然，上面印着的画，他上午刚看到时也跟季静反应差不多，没想到这种高中生的比赛，居然能有这种水平的画手，不知道其他城市赛场能不能有更出色的作品，按这篇报道所写的，至少在他们这个赛场，这就是最好的一幅作品了。
季静看着吴宇恒的画，一贯积极的心态难得失落，她问于老师：“于老师，你说，我是不是无论付出多少努力，也不可能追上这种天才啊。”
吴宇恒这张画真的给了季静不小的冲击，不说画技，她在看到这张画之前甚至都没想过居然还能这样去画画。这样一比，她那张引以为傲的比赛作品，跟儿童画有什么区别啊！
于老师看着小太阳一样勇往直前的季静此刻蔫了吧唧的样子，知道她这是被打击的陷入自我怀疑了。
他们画画这一行就是这样，视野越开阔，越见识到人外有人，就越容易自我否定。多少人自己闷头画画的时候觉得自己妙笔生花，可一看到更厉害的画作，立刻就会觉得自己之前画的像一坨狗屎。
受不了这种对比封笔改行的大有人在！
饶是季静这种全年阳光灿烂的好心态，也免不了会受影响。
于老师笑着拍了拍她的肩膀，指着报纸上的画对她讲解道：“其实这张画也不是那么完美，这个画手为了炫技，却忽略了合理性，如果餐馆旁边就有个等身镜，这个人为什么要把店门玻璃当镜子整衣领呢？”
于老师说着把手指移动到主人像的脸上，继续道：“这个表情也不够应景，我们猜测他要去参加一个重要的饭局，可是却无法通过他的表情想象出这是一场怎样的饭局，是工作还是生活？跟领导还是跟约会对象？他这个表情描绘的过于书面了，很显然这个画手不是一个擅长感受情绪的人，或许他自己性格就偏向冷静淡漠，所以尽管他已经极力描绘符合情景设计的情绪，仍旧略显单薄。”
季静边听于老师讲，边回忆吴宇恒的样子，确实如于老师所说，像个木头，对人情世故并不擅长。
“我不是要夸赞自己的学生，但是如果是李琦来画，这个人物的情绪层次会更丰富，神态动作也会贴近他的性格和阶层。”