除了农田里的活计，知青们还要参与村里的其他事务。村里有个小学，师资力量很薄弱，只有一位老教师教着几个年级的学生。林晓因为文化程度相对较高，便主动提出去学校帮忙代课。她教孩子们语文和算术，把自己所学的知识毫无保留地传授给这些农村的孩子。孩子们对这位城里来的年轻老师充满了好奇和喜爱，每次上课都听得特别认真，一双双明亮的眼睛里满是对知识的渴望。
在村里的日子一天天过去，林晓也逐渐适应了农村的生活。她和村民们的关系越来越融洽，大家都很喜欢这个文静又勤快的姑娘。然而，生活并不总是一帆风顺的。有一年，遇上了大旱，庄稼地里的庄稼都快干死了，村民们心急如焚，想尽办法去附近的河里挑水灌溉，可那也是杯水车薪。
林晓看着大家焦急的样子，心里也很着急。她想起在书上看到过一些简易的灌溉方法，便和知青们一起商量，能不能试着做一些简易的水车，利用河水的动力来引水灌溉。说干就干，他们找来村里的木匠师傅帮忙，一起砍树、锯木头，按照林晓画的草图，制作起了水车。过程中遇到了不少难题，比如水车的齿轮咬合不紧密，转起来总是卡顿，但大家没有放弃，不断地调整改进。
经过几天的努力，水车终于制作成功了。当看到河水通过水车缓缓地流进干涸的农田里，庄稼有了生机，村民们都欢呼起来，对林晓和知青们竖起了大拇指，夸他们有文化、有办法。那一刻，林晓心里充满了成就感，也更加深刻地体会到了知识的力量和自己在这片土地上的价值。
随着时间的推移，林晓在村里已经度过了好几个年头。她褪去了初来时的青涩，皮肤变得黝黑，手上也长满了老茧，但眼神里却多了几分坚毅和从容。在这期间，她也经历了爱情的萌芽。村里有个叫刘大壮的小伙子，是个勤劳朴实的庄稼汉，平时对林晓很是照顾，经常在劳动中帮她分担重活，两人渐渐产生了感情。