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第33章 自我驱动力(2 / 2)

上色阶段,小阳为让色彩更鲜艳生动,尝试不同颜料混合。有一次,他不小心把颜料弄混,整幅画变得一团糟。但这次他没有气馁,而是认真分析问题,重新调整颜料比例,一点点修复画面。

比赛当天,小阳带着自己精心创作的画来到学校。看到其他同学的作品,他心里有些紧张,但想到自己这段时间的努力,又充满信心。评委老师们认真欣赏每一幅作品,不时交头接耳讨论。

终于,比赛结果公布,小阳获得了三等奖。听到自己名字时,他又惊又喜,激动得眼眶湿润。拿着奖状回到家,家人都为他骄傲。晓妍说:“小阳,你看,只要有想做好的决心,不断努力,就一定能成功。这就是你自己的力量在推动你进步。”

小阳用力点头,这次绘画比赛的经历,让他真切体会到自我驱动力的强大。从那以后,这种力量也影响到他的学习。以前觉得枯燥的数学题,现在他会主动思考解题方法;语文课文背诵,他不再厌烦,而是积极寻找记忆技巧。

课堂上,小阳变得更加专注,主动回答问题。遇到不懂的知识,不再等着老师和家长督促,而是自己查阅资料、向同学请教。因为他明白,只要像画画时那样,有强烈的意愿和坚持不懈的努力,就能克服困难,取得进步。

学期末,小阳的成绩有了显着提高。老师在家长会上表扬他学习态度的转变,爸爸妈妈欣慰不已。小阳知道,这都是源于自己内心那股想要变好的力量。

后来,小阳依旧热爱绘画,也保持着对学习的热情。他常跟小伙伴们分享自己的经历:“当你真的渴望做一件事,内心就会生出一股力量,推着你向前。这股力量能让你克服所有困难,实现自己的目标。”在阳光小镇,小阳的故事激励着更多孩子,学会去发现和运用自己的自我驱动力 ,勇敢追求梦想。

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