然而，坚持正义并非总是一帆风顺。有一次，约书亚在放学回家的路上，看到几个高年级的学生在向一个低年级的学生索要零花钱。那个低年级的学生吓得瑟瑟发抖，眼中满是恐惧。约书亚想都没想，就冲上前去制止。他大声说：“你们不能欺负人，这是不对的！”高年级的学生看到约书亚，不屑地笑了笑，说：“小屁孩，少管闲事，不然有你好看的。”约书亚并没有被他们的威胁吓倒，他坚定地站在那里，说：“你们这样做是违法的，如果你们不停止，我就去告诉老师和警察。”高年级的学生见约书亚态度坚决，又怕事情闹大，最终灰溜溜地走了。
约书亚虽然成功地帮助了低年级的学生，但他也知道自己可能会因此招来麻烦。果然，第二天在学校里，那几个高年级的学生拦住了约书亚，对他进行了言语上的攻击，还试图推搡他。约书亚感到非常委屈和难过，但他没有退缩。他知道，如果自己因为害怕而放弃正义，那么以后这些欺负人的行为会变本加厉。于是，他鼓起勇气，将这件事情告诉了老师。老师非常重视，对那几个高年级的学生进行了严厉的批评教育，并在全校开展了关于校园欺凌和正义的主题教育活动。
通过这件事情，约书亚明白了，坚持正义不仅需要勇气，还需要智慧和恰当的方法。在面对强大的恶势力时，不能盲目冲动，要学会借助合理的力量来解决问题。同时，他也深刻体会到，正义可能会暂时受到挑战，但只要大家都勇敢地站出来，正义最终一定会战胜邪恶。
随着约书亚逐渐长大，他对“义”的理解也更加深刻。他开始关注社会上的各种问题，如贫困、歧视等。在社区组织的志愿者活动中，约书亚总是积极参与，为那些需要帮助的人送去温暖和关爱。他会去养老院看望老人，为他们打扫房间、陪他们聊天；会去贫困地区捐赠衣物和书籍，帮助那些家庭困难的孩子。