教育培养的人才是经济发展的重要支撑。教师不作为导致的人才素质下降，使得劳动力市场上缺乏高素质、高技能的人才。企业在招聘中难以找到合适的员工，不得不花费大量时间和成本进行培训，增加了企业的运营成本。同时，低素质的劳动力也难以满足高端产业发展的需求，限制了产业的升级和经济的可持续发展。例如，在一些制造业企业，由于缺乏熟练掌握先进技术的工人，生产效率低下，产品质量不高，影响了企业的市场竞争力和经济效益。
国家每年投入大量资金用于教育事业，建设学校、购置教学设备、支付教师工资等。然而，部分教师的不作为和腐败行为使得这些教育资源没有得到有效利用，造成了巨大的浪费。这些资金本可以用于改善教育质量、提高教师待遇、培养优秀人才，但却因为腐败现象而打了水漂，这对国家经济发展来说是一种沉重的负担。
教育部门对教师的监管存在漏洞，缺乏有效的监督和考核机制。对于教师在课堂上的教学表现、师德师风等方面的监督不够严格，对教师的违规行为处罚力度不足。一些教师即使存在腐败和不作为行为，也不会受到严厉的惩罚，这使得他们有恃无恐。
当今社会，一些不良的价值观如拜金主义、功利主义盛行，这些风气也渗透到了教育领域。部分教师受到这些观念的影响，过于追求物质利益，忽视了自己的职业操守和教育使命。
随着教师队伍的不断扩大，教师的来源和素质也变得参差不齐。一些教师在入职前没有接受系统的师范教育，缺乏专业的教学技能和教育理念。在入职后，又缺乏继续教育和培训，导致职业素养难以提升，无法胜任教育教学工作。