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第23章 辅导孩子写作业(1 / 2)

在秋盈一家温馨的午餐后,孩子们围坐在餐桌旁,谁都不愿意去洗碗。这时,老大释杰眼珠一转,提出了一个主意:“我们猜拳吧,输的人去洗碗。”这个提议立刻得到了其他孩子的响应。

几轮激烈的猜拳后,最小的乔乔不幸输了,她的嘴巴一撇,眼泪在眼眶里打转,眼看就要哭出来。静儿,作为姐姐,立刻上前安慰:“乔乔还小,咱们再换个法子决定。”她的语气温柔而坚定,让乔乔的情绪逐渐平复。

老二释超灵机一动,提出了新的建议:“咱们比赛讲笑话,谁把爸爸妈妈逗笑了就不用洗碗。”这个主意得到了大家的一致赞同,孩子们纷纷开始准备自己的笑话。

孩子们一个个轮流讲起了笑话,有的笑话虽然老套,却因为孩子们的天真演绎,让爸妈忍俊不禁;有的笑话新奇有趣,让爸妈笑得眼泪都快出来了。最终,老二凭借着一个关于小动物的超搞笑笑话赢得了胜利。老大释杰和老三释杰对视一眼,无奈地走向厨房准备洗碗。

这时候,爸爸鸿儒笑着说:“今天你们都表现很棒,其实我早就打算用洗碗机洗了,不过看你们这么积极解决问题还是很不错的。你们先去玩会,下午作业都拿出来。”孩子们听后,欢呼起来,一窝蜂似的冲向各自的房间拿作业。

在孩子们冲向房间拿作业的时候。释杰在被释超不小心绊了一跤,手中的作业本飞了出去,散落了一地。

静儿见状,立刻跑过去帮忙捡起来,一边捡一边关切地问:“释杰,你没事吧?”释杰尴尬地笑了笑,拍了拍身上的灰尘,“没事,就是差点儿成了滚地葫芦。”孩子们都被释杰的样子逗笑了,连紧张的气氛也缓和了不少。释超有些害怕哥哥生气,忙说,对不起也帮哥哥捡起书本。

不一会儿,客厅的桌子上就摆满了书本和文具。大家开始学习,老大释杰挠挠头好像遇到了难题。

老二释超问道:“哥哥遇到难题了吗我也是呢,那个语文课文背诵也好长。”释超拍了拍胸脯说:“没事,你做你自己的就好” 雯雯已经写好作业,就借了二哥的书看初一的新知识。

于是,孩子们开始认真学习起来。

期间,老二释超遇到一道特别难解的数学题,抓耳挠腮的。这时爸爸鸿儒走过来看了看题目,简单地给老二讲解了一下解题思路。老二恍然大悟,很快就解出了答案。

静儿坐在书桌前,眉头紧锁,手中的铅笔在纸上来回划动,却始终无法解决面前的数学题。她的眼神中透露出焦虑和无助,这是她最讨厌的数学作业,尤其是那些复杂的几何问题。每当她遇到这样的难题,她的脑海中就会不由自主地回想起那次被爸爸鸿儒打的经历,那一次,她因为一道数学题而受到了惩罚,从那以后,她对数学的恐惧就如同阴影一般挥之不去。再次面对难题时,她的内心充满了抵触和恐惧,她害怕再次失败,害怕再次遭受父亲的责备。

每当她面对复杂的数学问题时,那种无助和焦虑就会涌上心头。她的生活因为这种恐惧而变得灰暗,数学成绩也一直不理想。

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