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第62章 周三的奇妙助力(2 / 2)

紧接着的物理课,老师讲解电路知识,课堂上进行电路连接实验。林悦凭借“万能知识胶囊”带来的知识,很快就理解了复杂的电路原理。她熟练地连接电路,准确地操作实验仪器,快速完成了实验任务,还帮助同组同学解决了遇到的问题。老师对她的表现赞不绝口:“林悦同学对知识的掌握非常扎实,实验操作也很规范,大家要以她为榜样。”

课间休息时,晓萱凑过来,一脸苦恼地说:“林悦,这次英语作文我又没写好,好多语法错误,你有什么提高英语写作的好办法吗?”林悦笑着说:“其实英语写作不难,关键是要掌握好语法和词汇。我给你讲讲一些常用的写作句式吧。”由于知识胶囊的作用,各类英语知识在林悦脑海中信手拈来。她耐心地给晓萱讲解了各种英语写作技巧和常用句型,晓萱听得连连点头,眼中满是感激:“林悦,你太厉害了,每次都能帮我解决难题,太感谢你了!”

午休时间,林悦在图书馆复习历史。她翻开课本,看着错综复杂的历史事件和人物关系,本以为会有些吃力,但“万能知识胶囊”的效果再次显现。那些历史知识在她脑海中自动梳理成清晰的脉络,各个历史时期的重大事件、因果关系一目了然。她快速浏览着课本,很快就完成了复习任务,还总结出了自己的理解和记忆方法。

下午的化学课,老师讲解化学平衡原理,这是化学中的一个难点内容。林悦轻松跟上老师的思路,对于老师提出的问题,她总能准确地回答。在课堂练习中,她迅速解出了一道道难题,让同学们惊叹不已。老师表扬道:“林悦同学对化学平衡原理的理解非常深刻,希望大家向她学习,多思考,多总结。”

放学铃声响起,林悦收拾好书包,和晓萱告别后,骑着自行车回家。一路上,她想着今天因为“万能知识胶囊”而收获满满的一天,心中充满了对未来的期待。她知道,系统的奖励让她有了更好的学习条件,但她也明白,自己的努力才是最重要的。回到家,看到爸爸疲惫地坐在沙发上,她暗暗发誓,一定要更加努力,不辜负家人的期望,也不浪费系统给予的珍贵机遇 。

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